大使当老师,学生当大使
学校归社会,使馆变大学
文化共同体,朋友遍天下
数字化未来,实践出领袖




使馆商务文化网组织在驻华大使馆举办全球化“一带一路研学”活动;
在万兴大厦1万平米数字体验中心的“数字文化研学”基地,开展“数字化未来体验实践课”活动。

数字未来领袖活动的目的就是以启蒙青少年对数字化和全球化的理解和感知为核心内容,以体验和实践为手段,培育青少年的社会实践能力。

望各合作承办单位提前安排相关研学游行和实践课准备事宜!


















 


《光明日报》旗下教育家杂志光明小记者管理中心战略发展部杨程主任与使馆商务文化网-数字领秀科技有限公司杨晓坤总经理,于2019年5月14日,在光明日报出版社会议室签署战略合作框架协议。未来光明小记者将走进“一带一路”沿线各国大使馆研学,体验国际文化交流,展现中国小记者风采。


基于共同认同“教育是国之大计、党之大计,光明小记者明眼看天下”的思想理念,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,通过社会教育活动促进学校教育和家庭教育协同发展,将课堂书本知识、党的大政方针及全球化数字化百年未有之大变局全媒体社会实践融于共同的课程活动中,讲好中国故事,讲好中国人的故事,讲好中国人集体的故事,讲好中国人集体成功的故事,讲好中国共产党人领导14亿中国人集体成功的故事,搭建以世界学生为主体的“光明数字未来 ”论坛学生达沃斯平台,激发全球化“数字未来领袖”群体的培养,丰富人类命运共同体理念的实践,处于双方长远发展战略上的考虑,经甲乙双方友好协商,决定本着平等互利、优势互补的原则,围绕一带一路研学数字文化使馆国际交流活动合作建立战略合作关系,双方在互惠互利的基础上,以资源整合优势结成共同发展之联盟,以获得良好的社会效益和经济效益。




 

使馆网携100国驻华大使,共建(地方省市)一带一路产学研 基地

使馆商务文化网招募各省研学教育部门产业、学界和研究机构合作,共建共享国内本地化“一带一路研学”基地和海外“数字文化研学”基地,将各国数字文化体验内容带到各省本地并组织各省学生赴一带一路国家互动研学交流,以服务于本省本地一带一路研学及亲赴沿线国家研学的不同需求,为一带一路的未来储备数字化跨文化国际人才。



大使当老师,学生当大使
学校归社会,使馆变大学
文化共同体,朋友遍天下
数字化未来,实践出领袖



















 


一带一路研学肯尼亚,举办未来航空航天合作演讲赛Vedio
2018年12月5日, 使馆商务文化网旗下北京数字领秀科技有限公司组织首师大附属苹果园教育集团50多名中学师生作为数字文化小大使,出访肯尼亚共和国驻华大使馆,开展“一带一路研学肯尼亚”并举办“两国未来航空航天合作演讲赛”(Vedio), 在实践中促进一带一路民心相通,政策相通,信息相通和“数字未来领袖”的培养。实践同非洲人民心往一处想、劲往一处使,共筑更加紧密的中非命运共同体,为推动构建人类命运共同体树立典范。
 

 
在肯尼亚大使馆受到外交官的欢迎,同学们进入大使官邸。



大使官邸会场全景



“从收到你们要来访的信息那一刻,我们就期待你们的到来”
热情洋溢的开场白之后,肯尼亚公使主持肯尼亚研学课程



肯尼亚 大使致辞

虽然室外已经是寒冷严冬,大使官邸却是热情温暖的肯尼亚气温首先,大使先生向师生们来访表示欢迎,并介绍了肯尼亚驻华使馆和双边良好的合作关系。



使馆商务文化网杨总致辞---推动两国青少年深入交流展望未来



肯尼亚教育参赞讲授肯尼亚研学课程

然后,教育参赞先生向同学们详细的介绍了肯尼亚的地理、历史、文化、气候、教育等各个方面,来自苹果园高中的两位小翻译兼小主持人表现可圈可点,在专业人员的帮助下,完成了全场翻译的任务。









苹果园中学同学们踊跃提问



大使答疑解惑



教育参赞详细说明

一个人的知识,不外直接经验的和间接经验的两部分。而且在我为间接经验者,在人则仍为直接经验。因此,就知识的总体说来,无论何种知识都是不能离开直接经验的。

而我国教育一直面临的最大问题是脱离实践,甚至严重脱离生产劳动和社会实践。唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾积重难返,这与我国当下的增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴社会实践需要严重脱节。甚至,中国部分教育以西方文化和知识教育为圭臬,沦为西方文化知识教育的二传手,今天,即使在西方的社会趋势也呈现出美国科技巨头纷纷不再要求雇员高学历。

知识不完全是积累的,知识是新陈代谢的,旧的产业衰落了,跟着它的知识也就淘汰掉了。新的产业起来又创造了新的知识,知识的范式也会改变,正因为知识是新陈代谢的,所以中国和其他发展中国家完全有可能后来居上。决定胜败的不是资本的多少,是学习的速度。

今天我们看到了,即使美国、欧洲在创新上面领先,但是中国的学习速度高于西方的创新速度。



学生现场主持 《两国未来航空航天合作演讲赛》Vedio

1,中国在丝绸之路农业文明辉煌一千多年,但在工业革命大航海时代落后了。经过百年中国又追平了西方, 现在开启了一带一路和大航天 时代。

2,2013年6月20日上午10点,在距离地球300多公里之外的天宫一号,神舟十号三名航天员为全国青少年上了一堂精彩的“太空一课”。王亚 平担任主讲老师,聂海胜配合,张晓光担任摄像师,向地面课堂演示了几项物理实验,展示了在物体在太空失重环境状态下的现象。航天员 还与中国人民大学附属中学地面课堂的300余名中小学生进行了互动交流。

3,中国政府宣布,中国空间站将完全对外开放,向全世界发出合作邀请,联合国参与。

针对肯尼亚的现实情况,就两国航空航天的主题围绕以下四个方面,展开开放式讨论:

1、你们希望在未来太空课堂上进行哪些课程,给中国和肯尼亚的同学们观看?

2,需要突破哪些联网通讯技术难关和障碍实现中国和肯尼亚学生共享太空课堂资源?

3、两国在航天(遥感减灾,卫星导航,卫星宽带)有哪些合作的空间呢?

4,在航天教育领域,两国的学生可以进行哪方面交流活动推动,例如,不仅在中国而且在肯尼亚组织青少年航天主题交流营活动。

四支队伍分别在队长的带领下,展开话题论述,肯尼亚的大使先生和参赞们仔细聆听,并且认真的记录着同学们的论点,纯英文的话题阐述对于同学们来说可谓是一次不小的挑战,不过已经身经百战的他们,自信阳光,充分展现了中国青少年的风采。(Vedio selected)



组建 演讲赛评委会



演讲赛 第一队在演讲





评委开始工作





演讲赛 第二队在演讲



演讲赛 第三队在演讲



评委 仔细聆听



演讲赛 第四队 别出心裁出场





第四队长的 PPT演讲




第四队演讲混搭歌舞表演--将艺术表现和科技思科融合



一旦脱离了实践:一方面大学教育每下愈况--大学毕业即失业,意味着大学为社会提供合格人才的教育功能和为社会提供智力和智慧的研究功能开始虚化;另一方面,天价学历消费越走越高,虚火最终会让每个人都伤不起,教育丧失社会化。

现代大学体系是从农业社会进入工业社会过程中,按照西方大工业需求建立的体系。今天的世界面临百年年未有之大变局,体现在人类社会开始从后工业社会向数字化社会智能化社会进化,同时伴随着西方主导世界500年的尾声。西方主流新自由主义既不能展现促进发展中国家实现经济快速发展的前景,也不能挽救西方国家债务危机金融危机的困局,更不可能成为一带一路的“共商共建共享”伟大实践的主导方针。

人类命运共同体的理念和一带一路的合作倡议正是回应未来人类社会不同于西方主导世界的发展道路的伟大探索和实践--四个伟大:伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。



比赛结束 茶歇餐点

比赛结束后,外交官们进行了紧锣密鼓的赛果讨论评选环节,同学们倒是一点也不紧张,看到满桌子的好吃的,早已经忍不住,开始了“你追我赶品美食”加时赛模式!









评委会开始评奖



评委激励争论



评委仔细斟酌



评委达成共识



主办方给奖状盖章

最后,根据几位外交官导师讨论,大使先生认为,四支队伍分别展现了自己的风采,尤其是第四组同学,有创意,言之有物,队长侃侃而谈,获得了务实专业奖,其他三支队伍分别获得活力激情奖和文化创意奖。



使馆商务文化网杨总代表评委会
主持颁奖



大使颁发的
第一个是活力激情团队奖!





大使颁发的
第二个是活力激情团队奖!





大使颁发
第三个是文化创新团队奖!




 
大使
颁发的第四个奖是务实专业团队奖!





大使颁发的
个人奖是创意奖!





大使奖颁发的
个人是口才奖!



数字未来领袖系列研学活动,将学校的(国际理解系列课程)书本知识,(参与促进人类命运共同体建设和一带一路合作,增强中华民族创新创造活力)国家大政方针,以及世界数字化智能化百年未有之“大变局”无字真书,融于学生一带一路研学青少年数字文化国际交流实践活动之中,让同学们在研学实践中真正理解习大大建设人类命运共同体理念和“一带一路”倡议的伟大意义并亲身参与和体验实际对外文化交流工作的挑战,结合对数字化智能化社会发展趋势的把握,促进面向全球化的“数字未来领袖”群体的培育。

以现实体验和时事实践为基础,国际交流研学实践课程体系和社会化研学评估体系,促进 “数字未来领袖”群体的培养,增强中华民族创新创造活力、强化青少年参与中华民族伟大复兴的社会实践,为践行人类命运共同体和共商共建共享一带一路伟大事业储备未来数字化跨文化国际人才队伍。



为感谢使馆的热情接待和主办活动的辛苦,同学们赠送给使馆自己手工礼品作纪念


















初中同学集体合影



高中同学集体合影



分别时刻,华灯初上




分别时刻,华灯初上,还舍不得离开的同学老师们,依依不舍的大使先生和外交官们道别,又在使馆院内留下了一张珍贵的照片,这时候,孩子们和外交官们早已经成为了朋友,正是应了大使送别孩子们的时候那一句道别的话,see you! 

这次研学活动,让老师们深深体会到了“少年强则国强”,这些苹果园中学的孩子们是当代中国青少年的代表,第一次,他们作为莘莘学子在国际的舞台上代表自己的国家展现了数字化时代未来领袖的风采!中国少年!加油!



一带一路 《数字文化研学旅行暨蓉城外交文化艺术交流活动》在成都隆重举行
2018年2月10日,在狗年春节到来的喜悦气氛中,由使馆商务文化网,中国数字信息联盟,四川省计算机学会 联合主办,成都一蓉文化公司承办,莱索托王国驻华大使馆支持的 一带一路 《数字文化研学旅行暨蓉城外交文化艺术交流活动》在成都隆重举行。


使馆商务文化网刘洪利主任在致辞中,呼吁国家层面在共建共享一带一路大数据基础设施框架下,重视推动与各国“五通”中的民心相通,促进国与国之间的青少年文化交流活动,具体行动为“数字未来领袖”活动,让青少年参与一带一路大数据基础设施的规划和建设中来,真实体验参与数字化国际化项目,以便他们在未来从容应对数字化和国际化生存发展环境。


“数字未来领袖”活动 (http://www.DigitalFutureLeader.com)具体内容为组织青少年访问驻华大使馆的“数字文化研学”和“一带一路研学”活动,和组织驻华大使馆外交访问团与地方各省市进行“数字文化研学”营地和基地的共建共享,践行共建人类命运共同体在青少年研学旅行及综合实践方面的具体内涵,并进行开放式普及化的大数据国际合作研讨,讨论在解决国际热点难点问题上,例如,贫富差距问题教育问题农业问题的数字化解决之道。
莱索托王国驻华大使馆参赞高度赞赏了莱索托驻华大使馆10多年来与使馆商务网在签证系统等数字化项目合作的友谊。希望两国人民一起共建“数字化莱索托-中国大数据平台”作为一带一路大数据基础设施的一个组成部分,以便促进莱索托优质的芦荟、安哥拉山羊毛等特色绿色产品与中国消费者的生活和健康数据直接进行数据匹配,并希望以此大数据平台为基础建立非洲大数据中心,辐射南非及整个非洲大陆,带动非洲的跨越式发展,以数字化促进非洲的工业化进程和一带一路五通(政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通)的一体化进程。



莱索托王国驻华大使馆参赞夫人,参赞儿子,参赞女儿一起参加了文化交流活动,体验了成都的藏茶文化,美食文化和书法等传统文化。



活动还进行了四川数字社区1+1招商说明。






 



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中国数字信息与安全产业联盟(以下简称联盟)是根据中共中央十八大、十八届三中、四中全会精神和中央网络安全与信息化领导小组(习近平任组长)要求按照国家全面创新驱动战略和参照APEC会议机制成立的一个开放合作、自愿自主、共建共享、互联互通、创新超越、融合发展为宗旨的,以未来趋势为指向,以新常态下各社会行为主体和市场主体参与加入,以全新的法人治理架构体系组建的全球化、普适化、国际性、广泛性的具有鲜明时代特征和突出中国特色的社会公共服务平台组织系统。
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